Διαμαρτυρία εκπαιδευτικών στο υπ. Παιδείας

Την αντίθεσή τους στην απόφαση του υπουργείου Παιδείας να μην επικαιροποιήσει φέτος τους πίνακες αναπληρωτών εξέφρασαν έξω από το υπουργείο Παιδείας αναπληρωτές εκπαιδευτικοί.

Οι εκπαιδευτικοί τόνισαν ότι εάν γίνουν οι προσλήψεις αναπληρωτών με βάση τους περσινούς πίνακες αποκλείονται από τους πίνακες και οδηγούνται στην ανεργία μία σειρά εκπαιδευτικών που είτε δεν είχαν κάνει πέρσι αίτηση (για λόγους υγείας, οικογενειακούς), είτε εκπαιδευτικοί που αποφοίτησαν από το Πανεπιστήμιο ή απέκτησαν τίτλους σπουδών τη φετινή χρονιά.

Ταυτόχρονα, όπως επισήμαναν, «πετιέται στον κάλαθο των αχρήστων όλη η φετινή προϋπηρεσία αλλά και δύο μήνες από την περσινή (Μάιος, Ιούνιος)».

Το υπουργείο ανακοίνωσε την περασμένη Τετάρτη ότι οι προσλήψεις αναπληρωτών θα διενεργηθούν βάσει των τελευταίων – εγκεκριμένων από το ΑΣΕΠ – πινάκων κατάταξης, δηλαδή των πινάκων διδακτικού έτους 2018-2019 (βλ. «Φέρνουν κινητοποιήσεις οι προσλήψεις αναπληρωτών», 23.08.2019).

EUROKINISSI
  • Σήμερα στην «Εφ.Συν.»: «Παραίτησαν» τη Διοικούσα Επιτροπή του ΕΑΠ – Τι λέει ο Βασίλης Καρδάσης, πρόεδρος Διοικούσας Επιτροπής του Ανοικτού Πανεπιστημίου.

(ΠΗΓΗ : https://www.efsyn.gr/ellada/ekpaideysi/208406_diamartyria-ekpaideytikon-sto-yp-paideias  )

ΠΕΑΔ: Ισχύει η φημολογία κύκλων του υπ. Παιδείας περί αύξησης του ωραρίου των εκπαιδευτικών;

Ανακοίνωση της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σύμφωνα με την οποία κύκλοι του υπουργείου Παιδείας αναφέρουν πως εξετάζεται η αύξηση του διδακτικού ωραρίου των εκπαιδευτικών κατά μία ώρα για την κάλυψη των κενών

Η Π.Ε.Α.Δ. εκφράζοντας θεσμικά την αγωνία δεκάδων χιλιάδων συναδέλφων ενόψει της έναρξης της νέας σχολ. χρονιάς, για τις προσλήψεις αναπληρωτών, με σοβαρότητα και υπευθυνότητα ενημερώνει τους συναδέλφους για τα εξής:

  • Σύμφωνα με τη σχετική πρόβλεψη στον ν.4589/2019 οι προσλήψεις θα γίνουν με τους ισχύοντες ως τις 23/8 κυρωμένους πίνακες του σχολ. έτους 2018-2019 δηλαδή. (Παράγραφος 1β, του άρθρου 66, του νόμου «Η ισχύς των πινάκων κατάταξης υποψήφιων αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών της γενικής εκπαίδευσης και της Ε.Α.Ε., μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. που ισχύουν κατά τη δημοσίευση του παρόντος νόμου παρατείνεται έως και την έκδοση των τελικών αξιολογικών πινάκων, εφόσον έως τις 15.7.2019 [σ.σ. που παρατάθηκε έως τις 23/8/2019] δεν έχουν εκδοθεί οι πίνακες αυτοί.)
  • Η Π.Ε.Α.Δ. θεωρεί ότι ο ν.4589/2019 πρέπει να εφαρμοστεί απρόσκοπτα και για τη γενική αγωγή και να υλοποιηθούν οι 10.500 μόνιμοι διορισμοί σύμφωνα με το σύστημα διορισμών που προβλέπει η σχετική νομοθεσία. Να υπενθυμίσουμε ότι ο ν.4589 αναγνωρίζει προϋπηρεσία 120 μηνών, καταργεί τον γραπτό ΑΣΕΠ και προβλέπει το λεγόμενο κλείδωμα για τρία χρόνια (στην πρώτη εφαρμογή του και δύο στη συνέχεια) προκειμένου να εξασφαλιστεί ότι άνθρωποι με πολυετή προϋπηρεσία θα διοριστούν επιτέλους, με δεδομένο μάλιστα ότι τα δυο επόμενα σχολικά έτη θα υπάρξουν πολλές συνταξιοδοτήσεις λόγω λήξης της υπηρεσιακής θητείας μόνιμων συναδέλφων.
  • Στο σημείο αυτό αναφέρουμε ότι σύμφωνα με φήμες κύκλων του Υπουργείου -που ελπίζουμε να είναι λανθασμένες- εξετάζεται η αύξηση κατά μια (1) ώρα στο διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών!!! Και μόνο τη σκέψη μιας τέτοιας φήμης την θεωρούμε απαράδεκτη γιατί εκτός των άλλων όπως απέδειξε η αντίστοιχη αύξηση του διδακτικού ωραρίου κατά δύο (2) ώρες το σχολ. έτος 2013-2014, υπό την ηγεσία του κ. Αρβανιτόπουλου, οι τεράστιες ανάγκες για αναπληρωτές όχι μόνο δεν μειώθηκαν τα επόμενα χρόνια, αλλά αντίθετα αυξήθηκαν!
  • Η Π.Ε.Α.Δ. τάχθηκε εξ’αρχής υπέρ της κατάρτισης των πινάκων σύμφωνα με τον ν.4589/2019, καθώς οι σχετικές ρυθμίσεις βάζουν τέλος σε πολύχρονες στρεβλώσεις και αποκαθιστούν συνθήκες δικαιοσύνης ως προς τον τρόπο κατάταξης σε αυτούς. Δυστυχώς, οι συγκυρίες (αλλεπάλληλες εκλογικές αναμετρήσεις σε συνδυασμό με καθυστερήσεις από την προηγούμενη πολιτική ηγεσία του υπουργείου) δεν επέτρεψαν την κατάρτιση των πινάκων αυτών ούτε καν για την Ειδική Αγωγή!
  • Η Π.Ε.Α.Δ. θεωρεί ότι ενόψει της πλήρους εφαρμογής του ν.4589/2019, για λόγους ισονομίας, ισοπολιτείας και για την αποφυγή τυχόν «λαθροχειριών», τα προβλεπόμενα μοριοδοτούμενα τυπικά προσόντα πρέπει να προσμετρηθούν έως τις 24/5/2019, οπότε και έληξε η προθεσμία κατάθεσής τους για τους διορισμούς στην Ειδική Αγωγή.
  • Η Π.Ε.Α.Δ. καλεί το Υπουργείο να πραγματοποιήσει τις προσλήψεις της α’ φάσης σε όλητη χώρα με ενσωμάτωση κενών από αστικές, ημιαστικές και απομακρυσμένες περιοχές ούτως ώστε να μην αδικηθούν όσοι μπορούν λόγω προϋπηρεσίας και εφόσον το έχουν δηλώσει, να βρεθούν πλησιέστερα στους τόπους μόνιμης διαμονής τους.
  • Η Π.Ε.Α.Δ. -όπως κάνει κάθε χρόνο- καλεί το Υπουργείο κατά τη διαδικασία των προσλήψεων να εφαρμόσει την κείμενη νομοθεσία που προβλέπει οι προσλήψεις στην Ειδική να προηγούνται εκείνων της Γενικής.

Οι αναπληρωτές και οι αναπληρώτριες εκπαιδευτικοί που θα κληθούν σύντομα και για άλλη μια φορά εδώ και πολλά χρόνια να αναπληρώσουν τον εαυτό τους(!) απαιτούν την αποκατάσταση των εργασιακών τους σχέσεων! Η Πολιτεία το οφείλει σε ένα Κοινωνικό Αγαθό όπως είναι η Δημόσια Εκπαίδευση, στους μαθητές, τις μαθήτριες και τις οικογένειές τους και τέλος στους ταλαιπωρημένους και ακάματους εργαζόμενους σε αυτήν που συγκροτούν ένα πολύτιμο και έμπειρο παιδαγωγικό κεφάλαιο, η ετήσια ανακατάταξη/κατασπατάληση του οποίου αποτελεί όνειδος!ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ                               Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Διαμάντης Θεόδωρος                   Σάββας Βασίλειος

(ΠΗΓΗ : https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/anakoinoseis/296264_pead-ishyei-i-fimologia-kyklon-toy-yp-paideias-peri-ayxisis-toy?fbclid=IwAR3D4XcWBpUKojeCuUK9SAIxci4CH4XYTY2tLaoBZx0ulT-4NUBLISVg5Mk )

Υπ. Παιδείας: Αφωνία ΟΛΜΕ – ΔΟΕ στις δηλώσεις στελεχών της ΝΔ για διορισμούς και αξιολόγηση

«Το ερώτημα προς την ΟΛΜΕ και τη ΔΟΕ είναι απλό: Η σιωπή τους σε αυτές τις εξαγγελίες αποτελεί συμφωνία;»

«Εντύπωση προκαλεί η αφωνία των Εκπαιδευτικών Ομοσπονδιών ΟΛΜΕ και ΔΟΕ σχετικά με τις δηλώσεις στελεχών της Ν.Δ. τόσο για τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών όσο και για την αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών μέσω… διαδικτύου» αναφέρει το υπουργείο Παιδείας.

Όπως σημειώνει, ο αντιπρόεδρος της Ν.Δ. Κωστής Χατζηδάκης και ο πρώην υπουργός Γιώργος Βλάχος, σε συνεντεύξεις τους παραδέχθηκαν ότι ακόμη και οι 4.500 διορισμοί στην Ειδική Αγωγή -διαδικασία η οποία είναι σε εξέλιξη μέσω ΑΣΕΠ- είναι «στον αέρα». «Ο κ. Βλάχος δήλωσε σε συνέντευξή του στην ΕΡΤ1 για τους διορισμούς: «Από την στιγμή που οι αριθμοί αυτοί δεν έχουν προέλθει από κάποια μελέτη για να δούμε τις ανάγκες, προφανώς είναι στον αέρα» για να αναρωτηθεί κατόπιν «από πού θα πληρωθούν;» αγνοώντας ότι το σχετικό κονδύλι έχει ήδη ενταχθεί στον κρατικό προϋπολογισμό.

Επιπλέον, ο κ. Χατζηδάκης σε συνέντευξή του στο Sport24 Radio 103,3 εξειδίκευσε το γνωστό «αξιολόγηση παντού» ως εξής: «Θα υπάρχει ιστοσελίδα στο Υπουργείο που θα είναι οργανωμένη και στην πρώτη φάση η αξιολόγηση θα γίνεται από τους ενδιαφερόμενους, δηλαδή τους γονείς. Η αξιολόγηση δεν είναι μπαμπούλας».

Δηλαδή ο λαϊκισμός σε όλο του το μεγαλείο.

Το ερώτημα προς την ΟΛΜΕ και τη ΔΟΕ είναι απλό: Η σιωπή τους σε αυτές τις εξαγγελίες αποτελεί συμφωνία;» διερωτάται το υπουργείο Παιδείας.

Υπ. Παιδείας: «Δυσάρεστη εξέλιξη» η σημερινή απόφαση της Ιεραρχίας

«Η σημερινή απόφαση της Ιεραρχίας είναι μια δυσάρεστη εξέλιξη για τη μεγάλη πλειοψηφία του λαού μας, εκπροσώπους της Πολιτείας, διανοούμενους και κληρικούς που πιστεύουν στην αναγκαιότητα μιας νέας οριοθέτησης  των ρόλων Εκκλησίας – Πολιτείας προς όφελος της ίδιας της Εκκλησίας, της κοινωνίας και του κοσμικού χαρακτήρα του κράτους». Αυτό σχολιάζει σε σχετική ανακοίνωση το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.

«Σε μια Δημοκρατία ο διάλογος μεταξύ Πολιτείας και Εκκλησίας δεν μπορεί να διεξάγεται με κόκκινες γραμμές και στείρες αρνήσεις», σημειώνεται και σε έντονο τόνο επισημαίνεται ότι «δεν νοείται η απάντηση της Εκκλησίας σε μια ολοκληρωμένη κι αναλυτική πρόταση της Πολιτείας να είναι μία άρνηση χωρίς κανένα επιχείρημα». «Η κυβέρνηση είναι πάντοτε έτοιμη να διεξάγει ειλικρινή κι εξαντλητικό διάλογο εντός του πλαισίου της συμφωνίας της 6/11/2018, χωρίς εξαιρέσεις, επιλεκτικές προτιμήσεις και εκ των υστέρων τελεσίγραφα, όπως αυτά που τέθηκαν με τη σημερινή απόφαση της Ιεραρχίας», επισημαίνεται.

Αναλυτικότερα, το ΥΠΠΕΘ αναφέρει: «Η ιστορική συμφωνία της 6/11/2018, όπως ανακοινώθηκε, από κοινού, από τον πρωθυπουργό και τον αρχιεπίσκοπο είναι η μόνη σοβαρή και υλοποιήσιμη πρόταση για τον εξορθολογισμό των σχέσεων Πολιτείας – Εκκλησίας που κατατέθηκε δημόσια κι αποτέλεσε τη βάση για τη διαβούλευση που επακολούθησε τους επόμενους μήνες. Η κυβέρνηση επιθυμεί λύσεις, οι οποίες θα ανοίξουν νέο κεφάλαιο στις σχέσεις Εκκλησίας – Πολιτείας».

Το υπουργείο σημειώνει ότι «αποσπασματικές λύσεις για να κρυφτεί το πρόβλημα κάτω από το χαλί είναι μια μέθοδος του παλιού πολιτικού καθεστώτος που έχει ναυαγήσει μαζί του» και σημειώνει ότι ο πρωθυπουργός και ο αρχιεπίσκοπος είχαν ξεκαθαρίσει ότι οι άξονες της συμφωνίας συγκροτούν μια ενιαία ολότητα και δεν μπορούν να τεμαχιστούν.

Τέλος, αναφέρει ότι καθ’ όλο το διάστημα διαλόγου των δυο πλευρών, η Εκκλησία δεν έθεσε υπ’ όψιν της κυβέρνησης κάποιο εναλλακτικό σχέδιο ή αντιπρόταση και ότι δεν δέχθηκε να συζητήσει την πρόταση για το μισθολογικό».

(ΠΗΓΗ : https://www.amna.gr/home/article/345099/Yp-Paideias-Dusaresti-exelixi-i-simerini-apofasi-tis-Ierarchias  )

Υπ. Παιδείας: Το πρώτο κουδούνι στις 9 το πρωί – Ποιες αλλαγές σκέφτονται

Το ενδεχόμενο να αλλάξει η ώρα έναρξης των μαθημάτων στα σχολεία από την μεθεπόμενη σχολική χρονιά (2019-2020), γνωστοποίησε ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου, μιλώντας νωρίτερα σήμερα, Δευτέρα, στην ΕΡΤ.

«Είναι μια σκέψη που επεξεργαζόμαστε, γιατί διεθνείς έρευνες δείχνουν ότι αυτό ευνοεί πολύ τα παιδιά και τις οικογένειες», είπε, χαρακτηρίζοντας «δύσκολο, αλλά όχι ανέφικτο» το να ξεκινούν τα μαθήματα σε δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια στις 9 το πρωί, αντί στις 8:15. Όπως συμπλήρωσε, εάν εφαρμοστεί η αλλαγή αυτή, τότε και η ώρα λήξης του σχολικού ωραρίου θα μετακινηθεί κατά 45 λεπτά αργότερα.

Εξάλλου, ο κ. Γαβρόγλου ανακοίνωσε ότι οι ανακοινώσεις για το νέο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση θα γίνουν μετά τον Δεκαπενταύγουστο τελικά.

Η καθυστέρηση οφείλεται, όπως είπε, στο γεγονός ότι συνέπεσε με την προγραμματισμένη ανακοίνωση του σχετικού νομοσχεδίου η φονική πυρκαγιά στο Μάτι.

(ΠΗΓΗ : http://www.topontiki.gr/article/284917/yp-paideias-proto-koydoyni-stis-9-proi-poies-allages-skeftontai  )